2011至2017年先后就读于合肥师范学院数学教育本科专业、教育硕士（学科数学）。毕业后先后在肥东县第一中学、合肥市第四中学任教。
大学期间曾获“安徽好人”“中国好人”，芜湖市十大年度新闻人物，芜湖市道德模范，2015年度“心动安徽最美人物”提名奖，安徽省江淮志愿服务典型，中国网事感动2015提名，芜湖市十大杰出青年等多项荣誉称号。已拥有18项国家专利。近年来获得了“合肥市高中数学综合素质大赛一等奖”（该奖项最年轻获奖者）“合肥市优秀自制教具市一等奖”“合肥市高一典型命题大赛一等奖”“合肥市STEAM教育优秀案例一等奖”“合肥市高中数学优质课一等奖”“合肥市自制教具能手”“安徽省自制教具一等奖”“全国自制教具二等奖”等10余项教学奖项。2022年荣获第11届“合肥青年五四奖章”。
曾经，作为在校大学生的朱金凤，她自强不息的励志故事鼓舞了无数人。高考时，因身患重病，拄着拐杖带着药走进考场；大学期间，与同样身患重病的父亲并肩作战，传递着生命奇迹；双股骨头坏死后，一边发明了好几种新型的不用手扶的拐杖，获得六项国家专利，用智慧支撑起百万股骨头坏死同胞的身体；行动不便，却在家乡办起了“行知学堂”，陪伴、教育众多留守儿童…… 有人说，她是皑皑白雪中的傲梅，是乘风破浪的海燕，是折断羽翼却依旧努力飞翔的天使。
如今，担任中学数学教师的朱金凤，依然成绩突出。大学毕业后的她，继续发扬不屈不挠的精神，关爱学生，钻研业务，认真教学，短短几年内就获得了多个教学与科研奖项，赢得了师生的一致好评，成长为一名优秀教师。2022年，荣获了“合肥青年五四奖章”。2022年5月17日下午，合肥市召开青年代表座谈会，朱金凤受邀参加会议。
有道德情操 爱在坚守
一位挺着孕肚的女教师正在给孩子们上课，上着上着没有声音了，孩子们一抬头，咦？老师去哪了？殊不知此刻的老师由于孕吐，早在厕所吐得昏天暗地，吐完后，嘴一擦，又回教室上课了。这样的场景已经出现很多次了，由于孕反应低血糖，朱金凤有时上着课，突然眼前一片黑，同学们劝她休息，她却说：“你们先看看这题，我一会就好。”几分钟后，她抬起头来笑着说：“刚刚讲到哪了？”
从怀孕到孩子出生，孕反应几乎没有停过，这样的场景同学们已经习以为常了，而朱金凤从未因此停课过，更没有因为产检请过假。即使挺着大肚子，丝毫没有影响学生学习，两个班成绩依然名列前茅。领导实在劝不过，她说：“孩子们的前途耽误不得，我不能影响他们”。她顾大局，识大体，克服种种困难，坚守作为一名教师的道德情操。
有理想信念 爱在传递
大学期间，在她最难时，是学校老师帮助了她，她羡慕温柔善良的老师，那个时候她告诉自己，将来也要当一名爱学生的好老师，小先生的种子就在那时候开始发芽。
朱金凤的家在严桥镇一个偏僻的小山村，一次放暑假回家，她发现村里有很多留守儿童无人照顾，当时就心想“如果能利用假期给这些天真活泼的儿童进行启蒙教育，该是多么有意义的事啊。”说办就办，2013年，上大二的朱金凤开始在家筹办行知义教学堂。没有经费，向亲戚朋友借。没有教室，就把课堂设在自家堂屋里。一副手提式小黑板，一张旧式八仙桌，一台老旧吊扇……就是小金凤的行知义教学堂了。暑假高温，经常一堂课下来，师生人人汗流浃背，但她却是耐心细致，不觉酷暑难挡。8岁的小男孩赵嘉怡激动地说：“朱老师腿不好，能站着为我们上课很不容易，我们一定要好好听。”朱金凤每天授课五至六节，内容涉及语文、数学、美术、科普、寒暑假作业辅导……只要孩子们提出要求，她都会尽力满足。
一块黑板、几条板凳、几个学生，就这样她开始了无偿志愿服务，帮助农村留守儿童，给他们讲故事，教他们作业，陪他们做游戏，虽条件艰辛，一丝倔强、一缕顽强、一分要强，她的小学堂由一开始的几个学生，到最后发展为一百多个学生。朱金凤身患残疾却义务教学的消息不胫而走，远在安庆、蚌埠的三位同学在听说后，主动放弃暑假计划，与她一起开展义教。积少成多，朱金凤累计帮助过130多名留守儿童，志愿服务时长1000多小时。在2015年经安徽省志愿服务专家委员会评选，10月份江淮志愿服务典型个人典型评出3个，她是其中一个。朱金凤义教善行也受到学校表彰，并被安徽电视台、中国青年网、《芜湖日报》、《大江晚报》等11家媒体报道。
小小学堂承载着她对社会的感恩和自己内心的教师梦。如今她梦想成真，成为一名光荣的人民教师，她对自己说要将师爱进行到底，把学生当自己孩子一样疼！
有仁爱之心 爱在奉献
大学期间，朱金凤先后做了3次股骨手术。想着全国800多万股骨头坏死病人，他们与自己一样需要长期拄拐或依靠轮椅，朱金凤暗下决心，一定要设计新型拐杖解决患者的生活自理问题。2012年，在朱金凤的发起下，12人的创业团队正式成立。画图、找资料、做实验，忙的不亦乐乎，朱金凤把所有业余时间都倾注在设计制作新拐杖上。她还创建了一个千人骨坏死患者QQ群，全面了解患者对拐杖的功能需求。面对无数次的实验失败，朱金凤从未气馁。2012年至2014年间，朱金凤在安徽省立医院骨科室和安徽科奇等众多医疗器械合作商的支持下，先后设计了多款新型拐杖，荣获国家专利8项，包括2项国家发明专利、4项实用新型专利、4项公开发明专利，她个人也荣获“2013安徽省大学生职业规划暨创业大赛银奖”、“安徽十佳大学生”、“2013年度中国大学生年度人物”等14项国家和省级荣誉。
毕业后，朱金凤当了班主任，她深知班主任作为学校最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着民族的未来，担当着最大的人生责任。她坚持以校为家，虽不善言辞,但心里绝对装着班级、装着学生。
在她担任高二年级班主任的第一天，一位坐着轮椅的小男孩进教室，她仿佛看到了当初的自己，“以前我的腿受伤，大家都在保护我，如今我也要呵护这样的学生”。得知学生进入2021年全国肢残马拉松安徽省选拔赛，她特地请假，全程加油助威，最终学生获得了第五名的好成绩。
如今，朱金凤的女儿两岁了，去年开家长会时她说：“高中是孩子们人生中一个重要转折点，错过了就不会有，我必须尽可能为孩子们助力，而我的女儿还小，以后我还有很多时间陪她”。作为班主任，她知道大孩子这个时候更需要她。她时常组织学生进行家访，对学生嘘寒问暖，她将自己每个月的班主任津贴几乎都拿出来奖励学生，关心学生的日常生活，虽外表柔弱但内心刚强，她把母亲般的温情给了她最爱的学生们。
有扎实知识 爱在成长
当了老师后，朱金凤始终没有忽略自己的专业知识，积极参加各项学习，再忙再辛苦也坚持学习，是同事眼中的全能王。在2021年合肥市高中数学教师综合素质大赛中，一路过关斩将，获得“合肥市高中数学综合素质大赛一等奖”，是该奖项最年轻的获奖教师。2021年短短一年时间，她先后代表学校在省市比赛中，斩获8项省市奖项，如“合肥市优秀自制教具市一等奖”“合肥市高一典型命题大赛一等奖”“合肥市STEAM教育优秀案例一等奖”“合肥市高中数学优质课一等奖”，并代表合肥参加团体省赛，获“合肥市自制教具能手称号”“安徽省自制教具一等奖”“全国自制教具二等奖”等荣誉。
朱金凤不仅教学成果突出，在科技研究和创新方面也是硕果累累。已经在国家级、省级核心期刊发表论文10余篇，参与省市课题3项，还主持了一项合肥市的教育规划课题；生活、教具领域获得国家授权专利18余项，另在受理专利6项。辅导学生参加科技创新大赛，多次获县、市级成果奖，辅导多人获肥东县县长奖，被评为县优秀科技辅导员标兵。
昨天，她还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长；今天，她用人格培养人格，用上进带动上进，用爱心传递爱心。既是严师，也是慈母，更是诤友，在她的精心呵护下，一棵棵小树苗正在长成参天大树，她也在用实际行动践行着自己最初的教师梦。（发展规划处（校友办）、数学与统计学院）
