本网讯 9月20日和29日，学院分别在锦绣校区行知楼1202会议室和702会议室召开2024年师范类专业认证第二次推进会。院党委委员、副院长周端明出席会议，校内专家，物理与材料工程学院、教育与心理科学学院党政领导、专业负责人、骨干教师代表、教务处负责人及相关人员参加了会议。
会上，物理学、学前教育专业负责人围绕认证自评自建情况、自评报告撰写情况等内容进行汇报。校内专家教学督导员曹小云教授、音乐学院院长李劲松教授、美术与设计学院副院长吴道义教授就物理学、学前教育两个专业自评报告中存在问题进行了详细分析，并提出具体改进意见与建议。教务处副处长马强强对专业提出的疑问进行针对性解答。教务处处长钱立青强调了自评自建工作的时间紧迫性，对如何整体把握自评材料，凝练重点和规范材料提出具体建议。
在听取专业汇报和专家意见后，周端明强调：师范类专业认证是深化新时代教育评价改革、促进师范类专业内涵发展、全面提升学校教育教学质量的重要举措，要深刻认识到师范类专业认证的重要性。一是要提高认识，二级学院党政领导要统筹推进，每一个教师都要参与到认证工作中，做到人人有分工，事事有落实。二是要对标对表，以认证工作为契机，强化思想认识，牢牢把握认证基本理念和认证逻辑主线，以目标要求达成为关键，确保教育教学的质量。三是要实事求是，在教学中发现真问题，全面梳理每一门课程在人才培养中的作用，问题导向，切实解决课程改革中的难题，全面提升专业人才培养质量。（教务处：余雪）
